根据《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国政府采购法实施条例》、《政府采购货物和服务招标投标管理办法》(财政部87号令)、《固原市政府投资项目管理办法》(固政规发[2018]1号)等法律法规规定,
宁夏佳润招标 受
固原市原州区教育体育局的委托,对
原州区“互联网+教育”中小学在线互动课堂建设采购项目(二次)(NXJR-19-004号)采用公开方式组织政府采购,现邀请具备供货和提供服务能力的供应商参加投标。
1.项目名称、标段划分及采购内容
1.1项目名称:原州区“互联网+教育”中小学在线互动课堂建设采购项目(二次)
1.2标段划分:三个标段
1.3采购内容:
第一标段参数详见附件1
第二标段参数详见附件2
第三标段参数详见附件3
1.4采购预算:
第一标段:壹佰捌拾玖万伍仟伍佰元整 1895500.00元
第二标段:贰佰零玖万捌仟肆佰肆拾元整2098440.00元
第三标段:贰佰零玖万捌仟肆佰肆拾元整2098440.00元
2.项目编号
2.1 采购代理编号:NXJR-19-004
3.供应商资格
3.1供应商基本资格
(1)营业执照副本
(2)税务登记证
(3)组织机构代码证
(4)法定代表人资格证明(非法人参加的投标人必须提供法定代表人授权委托书)
(5)需提供“信用中国”网站 和“中国 ” 查询信用记录(提供以上两个网站查询页面截图并加盖公章,查询时间为投标截止时间10日内,页面中的处罚日期不允许设置起始时间),且无不良信用;在投标截止时间前,被“信用中国”网站列入失信被执行人和重大税收违法案件当事人名单的、被“中国 ”网站列入政府采购严重违法失信行为记录名单(处罚期限尚未届满的),不得参与本次招投标活动。
三证合一的只提供营业执照副本,不提供税务登记证和组织机构代码证。
注: ①开标时提供上述所有资格原件由专家进行审查。
②供应商仔细阅读本次招标项目资格设定条件,严格按照本次资格设定条件进行网上报名,代理机构不对资格进行初审:供应商因资格条件不符参与投标造成的损失代理机构与采购人概不负责。
③本项目不接受联合体投标。
4.报名时间
4.1 公告时间:
2019年
6月
20日至
6月
26日;
4.2 报名时间:
4.3报名方式:原则上
单台设备集成音视频压缩、音视频采集、编解码、数据传输、音视频资源直播、录播,集跟踪、定位算法、回音消除于一体;禁止采用多台设备叠加方式来实现以上功能。
除了录制精品课程之外,还需要具备互动功能,以满足后续录播教室与捆绑联动学校的帮扶延伸应用,谢绝录播主机加互动终端,以减少设备故障,确保操作应用。
1.内网环境下,单向传输音视频延时时间小于250 毫秒,双向传输音视频延时时间小于800 毫秒;
2.具备摄像机控制功能,支持摄像机云台镜头控制,支持对焦、变倍、切换预置位场景,支持通过鼠标点击画面屏幕,实现摄像机云台调整,画面中央聚集到鼠标点击的位置。
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台
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2
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直录播互动系统
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1. 音视频设置功能满足教师可选择接收或者关闭其他教室的音频与视频信号。
2. 每节课都会生成观摩 观摩 直录播互动课堂通过音视频互动技术实现实体教室之间的互动授课,可进行精品课的录制。包括:发起约课,可选择互动的教室;查看约课列表,可查看主讲教室和接收教室;系统具有授课功能。
3. 正在授课功能满足上课分为授课模式和互动模式,授课模式可选择单画面、画中画、画外画、对话模式的布局方式。
4. 故障排查与报修功能满足在线报修在线课堂的软硬件问题,实时跟踪报修进程,教师也可根据常见问题的各类问题解答,自行查询解决。支持报修记录的跟踪查询。
5.录播教室之间可以实现互动开课,实现一主四辅同步上课。
6. 教师可以进入平台进行选课,系统显示该教室的本周课表,教师可进入未开始/进行中的课程授课,也可录入课程听课日志。
7. 自主开课功能满足临时性开课,设置课程信息与接收教室,选择本校听课学生与导播教师,选择课表中的具体节次,开始上课。
8. 课程列表功能满足分类显示本教室主讲与接收的课表信息,根据课堂状态,进行观摩或者点播。
9. 课程录制功能满足进行录制设置,包括视频格式、清晰度、录制模式、分辨率。
10. 录制控制功能满足教师在授课过程中控制本节次课程录制的开始、暂停、结束。
11. 录制文件功能满足可根据不同模式,录制电影模式、资源模式的视频文件以及单流多画面文件,可分三分屏、四分屏和全分屏。
12. 互动模式功能满足互动模式为远程VGA画面,实现主讲教室与接收教室的同步操作,此外虚拟电子白板也可实现此效果。
13. 主讲教师可以设置发言人,将其画面广播至其他接收教室,其他接收教室可以看见发言人的音视频画面。视频显示功能满足显示该教室本地的各机位视频,切换广播至其他教室的大视频画面。
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套
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3
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录播系统软件
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1. 支持显示磁盘剩余空间和预算录制时间。
2. 录制生成资源文件包括MP4/FLV等多种格式。标准格式的视频文件可使用影音风暴等大众播放器播放。
3. 多场景录制编辑:系统可实现教师、学生、板书和多媒体设备等多个场景之间,依据位置、动作或其它因素切换、录制和电影模式的自动编辑。实现1080P(1920×1080)高清采集及输出,视频录制、直播分辨率均可支持1920×1080、1280×720等标准;视频编码分辨率支持:640*480~1920*1080;
4. 系统满足三种录制模式,电影模式、资源模式、电影模式+资源模式同步录制模式。
5. 高性能H.264视频编解码技术,文件格式至少支持MP4、FLV多种流媒体格式,符合国家教育部公开课程要求。AAC音频格式;音视频信号数字降噪处理;
6. 录制前,支持增加片头片尾,图片类型支持png、jpg格式,可定义显示时间,视频类型支持多种通用视频格式。
7. 录播过程中,可以控制开始、暂停和结束,暂停后继续录制生成的视频文件为一个视频文件。
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套
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4
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导播控制系统
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1. ★支持单画面、画中画、画外画、对话模式四种画面模式。小画面数量可自定义,当大画面显示为某一路视频时,可对小画面显示的视频进行预设置,画中画和画外画模式下,支持对小画面的位置进行调整。
2. 根据机位配置,最多支持显示6路视频画面,包括:教师跟踪、教师全景、学生跟踪、学生全景、板书特写和班班通VGA画面。
3.支持随时增加台标,显示位置可自定义,设定字幕,字幕颜色、背景色、位置可调整,滚动方式和滚动次数可设置。
4. 支持添加片头片尾,logo、各种特效切换
5.支持自动导播、半自动导播、手动导播切换。
6. 导播快捷操作:支持鼠标点击操作和键盘导播快捷键操作,并支持快捷键设置。
★导播系统含硬件导播台导播和电脑远程导播方式;电脑远程导播系统采用B/S架构,遥控器导播,远程PC通过网页实现所有导播操作。
为保证系统整体兼容性、稳定性,便于系统维护和售后服务,要求与直录播终端为同一品牌产品。
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间
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5
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高清云台摄像机
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1. ★视频输出:网络接口,且支持POE供电
2. 网络协议支持HTTP、RTSP、RTMP、TCP、UDP、onVIF
3. 水平及垂直亮度分解力达1000电视线
4. 信号系统 ( 高清 ) 1080p/60,1080p/30,1080i/60,720p/60,720p/30,1080p/50,1080p/25,1080i/50,720p/50,720p/25
5. 光学变焦 12倍
6. 数字变焦 10倍
7. 图像传感器有效像素≥200万像素
为保证系统整体兼容性、稳定性,便于系统维护和售后服务,要求与直录播互动终端为同一品牌产品。
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台
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6
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高清全景摄像机
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1. ★视频输出: 网络接口,且支持POE供电
2. 网络协议支持HTTP、RTSP、RTMP、TCP、UDP、onVIF
3. 分辨率支持 1080p/60、1080p/50、1080p/30、1080p/25720p/60、720p/50、720p/30、720p/25
4. 光学变焦 12倍
5. 数字变焦 10倍
6. 图像传感器有效像素≥200万像素
为保证系统整体兼容性、稳定性,便于系统维护和售后服务,要求与直录播互动终端为同一品牌产品。
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台
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7
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遥控器
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1. ★可设置发言教室、选择单画面、画中画、画外画、对话模式的布局方式以及互动模式、实现PPT 课件翻页等功能,遥控器需具备相对应的功能按钮。
2. 支持遥控器控制录制(开始、暂停、结束);
3. 遥控器上有对按钮功能的简单描述,方便用户使用;
4. USB接口:通用2.0USB接口
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个
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8
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图像定位探测器
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1. ★视频输出:网络接口:10/100以太网接口,且支持POE供电
2. 网口协议支持 HTTP、RTSP、RTMP、TCP、UDP
3. 图像传感器:1/3英寸 CMOS,
4. 最低照度:1Lux
5. 视角范围:水平90°,垂直50°
为保证系统整体兼容性、稳定性,便于系统维护和售后服务,要求与直录播互动终端为同一品牌产品。
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个
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分析定位系统
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1. 教师、学生均无需佩戴任何辅助装置,能够实现全场景跟踪。具备平滑跟踪能力,在阳光、投影机、窗外走动行人等情况下具备高度稳定性。
2. 跟踪系统能够自动、准确的定位教师的位置,并能实时的跟踪拍摄,跟踪范围、屏蔽范围可调,跟踪距离、跟踪角度符合教室实际,跟踪过程平滑流畅,视觉体验舒适。
3. 跟踪策略满足:当老师移动时跟踪拍摄教师特写,当老师走下讲台时自动切换到学生全景;当一位学生站立时拍摄学生特写,当两位或以上学生站立时拍摄学生全景,当老师或学生书写板书时切换为板书特写。
4. 能智能进行教师特写、教师全景、学生特写、学生全景、板书特写、教师PPT课件的画面的自动切换。画面切换不存在明显延时。
5. 采用图像行为识别技术,非红外识别技术,提高整体抗干扰能力。
★分析定位系统直接安装在直录播终端内,配合三个定位分析摄像机,实现整个教学场景的跟踪切换;一体化设计,不接受跟踪主机加录播主机的产品实现方式,保证系统兼容稳定性。
为保证系统整体兼容性、稳定性,便于系统维护和售后服务,要求与直录播终端为同一品牌产品。
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套
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10
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吊麦
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1. 指向性:超心型指向
2. 类型:电容式拾音器
3. 频率范围:35-20000HZ
4. 灵敏度:-35dB±3dB (0dB=1V/Pa 1KHZ)
5. 拾音角度:110°
6. 最大声压级:135 dB
7. 阻抗:200Ω
8. 工作电压:幻象48V
9. 信噪比:≥90dB
10. 拾音距离:≥2m
为保证系统整体兼容性、稳定性,便于系统维护和售后服务,要求与直录播终端为同一品牌产品。
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支
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11
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互动电视机
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1、尺寸:≥55寸
2、分辨率:1920*1080
3、输入接口:HDMI/VGA
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台
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音箱
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1.输出峰值功率:2×25W。
2.控制接口:主音量调节、高低音调节、麦克风音量调节、麦克风音调调节、6.35mm麦克风输入*1、RCA立体声输入*1、RCA立体声输出*1;
3.频响45Hz~20kHz;
4.灵敏度:92dB;
5.信噪比:≥80dB;
6.阻抗:4Ω;
7.输出声道:2.0声道;
8.扬声器单元:5寸低频*1、3 寸高频*1;
9.副音箱:音箱输入;
10.电源:AC~220V/50Hz
11.LED供电指示灯;
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对
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专业机柜
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网络机柜,600*800
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个
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配套线材
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专业音频线、视频线、电源线、网线、插座、VGA线、HDMI线等辅材和安装调试
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套
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二、录播改造(14间)
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1
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互动终端
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一、硬件要求如下:
1.终端具备 Intel Core i5第六代处理器,内存≥8GB,本机存储容量≥1TB,USB接口≥4个;
2. 音频接口:支持8路音频输入, 4路音频输出;
3. ★具备噪声消除、回声消除
4.视频接口≥1路高清SDI或者1路VGA/HDM/DVI;显示接口:1路 VGA、 1路DP、1路HDMI;音频接口≥2路输入,2路输出;1路mic;
5. 网络接口:2路网络接口;
二、功能要求如下
★可以对接市面上主流品牌的录播教室,通过互动终端实现原有录播教室与新建录播教室之间的实时音视频互动;
1.能够实现终端之间音视频信号的实时传输;
2.具有实时远程交互功能,支持目前主流的办公软件如Office,WPS等,支持教学软件的安装等;
3.支持遥控器切换功能;
4.具有创建课堂、自动进入课堂、退出课堂等功能;
5.具有课堂教学视频录制和回放功能;
6.具有视频全屏、放大、缩小功能;
7.支持软件本地升级和远程升级;
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台
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2
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电视机
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1、尺寸:≥55寸
2、分辨率:1920*1080
3、输入接口:HDMI/VGA
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台
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3
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辅材
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用于设备安装、调试等所需的专业音频线,切换器等
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批
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4
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机柜
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网络机柜.
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台
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★说明事项:本项目(包括第一标段、第二标段、第三标段)实施,中标人必须实现与宁夏教育资源公共服务平台(教育云)的在线互动课堂系统无缝的对接,实现跨县(区)在线互动课堂系统的互联、互通、互动、打破信息孤岛,具体为以下几
★说明事项:本项目(包括第一标段、第二标段、第三标段)实施,中标人必须实现与宁夏教育资源公共服务平台(教育云)的在线互动课堂系统无缝的对接,实现跨县(区)在线互动课堂系统的互联、互通、互动、打破信息孤岛,具体为以下几
★说明事项:本项目(包括第一标段、第二标段、第三标段)实施,中标人必须实现与宁夏教育资源公共服务平台(教育云)的在线互动课堂系统无缝的对接,实现跨县(区)在线互动课堂系统的互联、互通、互动、打破信息孤岛,具体为以下几点:
1. 教室可以通过平台拟定的课表进行课表开课,关联日常上课环节进行常态化应用;
2. 通过平台可以实现直录播教室的监督管理,可以实现在线直播、在线观摩、在线点播等应用;
3. 可以通过平台实现所有覆盖范围,教室之间视频会议的开设;
4. 打通终端报修与平台数据互通,实现教室内终端进行在线报修的同时,平台可以进行报修数据的展现;
5. 实现教室与平台之间的地域壁垒,实现网络教研,在各个教室内即可进行集体备课、评课议课、互动听课等应用;
6. 实现教室上课开课活动数据对接,可通过平台展现各个教室的上课情况、开课情况、活动情况。
备注:1.中标人与采购单位签订合同,若项目实施后未能满足上述内容要求,则中标无效。2.对于提高虚假材料或产品技术指标、参数与实际不符者,中标无效,且必须承担相应责任。
未曾在
中国电力招标采购网(www.dlztb.com)上
注册会员的单位应先注册。登录成功后根据招标公告的相说明
下载招标文件!
项目 联系人:李杨
咨询电话:010-51957458
传真:010-51957412
手机:13683233285
QQ:1211306049
微信:Li13683233285 邮箱:1211306049@qq.com
备注:欲购买招标文件的潜在投标人,注册网站并缴纳因特网技术服务费后,查看项目业主,招标公告,中标公示等,并下载资格预审范围,资质要求,招标清单,报名申请表等。为保证您能够顺利投标,具体要求及购买标书操作流程按公告详细内容为准,以招标业主的解答为准本。
来源:
中国电力招标采购网 编辑:nxggzyjy